南部也一樣! 台語面臨「逐漸消失」窘境 只剩年長者在用:僅22%年輕人會講

台灣本土語言包括台語、客語以及所有原住民語言,不過由於過去幾十年「獨尊華語」的教學方向,導致台灣本土語言流失的情形每況愈下,也面臨了程度不一的世代傳承問題。即使教育部於2001年開始將本土語言納入國小的必修課程,但是對於孩童來說,與學習「外語」沒有什麼區別,對本土語言能力無法起太大的作用。

 

 

▼根據教育部《本土語言調查報告》中提到,聯合國教科文組織將語言獲利評估標準分為9項指標,第一項及為「語言的世代傳承」,並依狀況分為六級,數字愈小、狀況越不樂觀。台語落在的範圍大約在3、4級,只有在少部分兒童會使用,以及父母輩份以上的人才會使用。客語大約是落在第4級,只有父母輩份以上的人才或使用。而原住民語則是落在第3級到第0級,代表某些語言瀕臨消失邊緣,有些甚至已經消失。

 

 

(圖片來源:教育部《本土語言調查報告》)

 

▼調查結果指出,1945年之前出生的人說台語的比例為71.4%,華語12.3%,台語和華語混和5.7%;但1986-1994年出生的人說台語的比例降到22.3%,華語57.3%,台語和華語混合為19.1%。另外,22.41%的學生覺得自己的台語「聽力很流利」,但覺得自己台語「說得很流利」的只有16.84%。台語的人口流失是一天比一天多,且年輕人台語不好的狀況已經不是只有北部地區,連中部以南,包括嘉義、雲林、台南和高雄的年輕一代台語程度也很差。

 

 

(圖片來源:曾 成訓|flickr)

 

▼這些語言本身就是我們的母語,學校用外語式的教學母語成效當然會和我們想的有落差,除了增強民眾通過閩南語即客語認證,本土語言應該要結合媒體力量,讓年輕人了解到說台語其實很「潮」,自然就會有新一代被本土語言吸引。再者,家庭中溝通時多和家人用本土語言溝通.才是真正實行「母語教育」的辦法,像是立法委員林昶佐和自己的小女兒家裡說話時機戶都用台語溝通,家庭才是最好的語言學習場所。

(圖片來源:公視台語台|FB)

 

不論是台語、客語、原住民語,這些母語消失都是讓人不樂見的,希望能有機會被好好保存下來!

來源:教育部《本土語言調查報告》

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